무기력의 심리에 관하여
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작성일 23-09-11 09:37
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즉 자극의 빈도나 강도 지속 시간 등을 완전히 實驗(실험)자가 통제하고 우리에 갇혀 있는 개는 피할 수 없는 자극을 반복에서 준다.
2) reaction response: 30초 동안 미친 듯이 전기충격을 도피하려고 시도한다. 자극의 횟수가 많아지면서 reaction response이 현저하게 감소하고 자극 자체를 수용하고 감내하는 행동을 취한다.
3) 다음 단계로 자극을 피할 수 있는 왕복 상자에 개를 집어넣고 똑 같은 전기 충격을 준다.
▣實驗(실험)의 conclusion(결론)`하나의 유기체가 스스로 통제할 수 없는 외상적 경험을 하게되면 후에 이러한 외상적 경험에 대처하여 reaction response하려는 동기가 감소하게 되어 비록 자극을 회피할 수 있는 길이 있다 하더라도 그것을 학습하…(생략(省略))
(1)개와 쥐, 물고기, 영장류, 인간에게도 학습된 무기력이 확인되었다. (4)conclusion(결론)적으로 어떤 유기체가 하나의 상황에서 무기력하게 되면, 그가 가진 다른 많은 適應(적응)행동이 장애를 받게 된다
다. 반면 앞의 단계에서 통제 불가능한 전기충격을 받지 않았던 개는 50회 정도 자극을 받는 동안 점차 회피하는 것을 학습하여 큰 소리만 들려도 담을 훌쩍 뛰어 넘을 수 있었다.
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무기력의 심리에 관하여
무기력의심리에관하여
무기력의 심리에 관하여 쓴 자료입니다. 전기충격에 의한 무기력은 다른 혐오스런 자극으로 전이된다 즉 어떤 혐오스러운 경험에 의해 유발된 무기력은 다른 혐오스러운 경험으로 일반화된다 (2) 무기력 감은 충격에 의해 유발된 공격적 reaction response의 주도성 마저 감소시켰다. (3) 외상적 경험에서 습득된 무력감은 비 외사정적인 측면에도 effect(영향) 을 미친다. 그러나 개는 자극에 대하여 회피(avoidance)하는 것을 포기하는 reaction response을 보였다.
순서
,공학기술,레포트
설명
I.학습된 무기력에 대한 저자와 그 동료들의 핵심적인 實驗(실험)
▣ 實驗(실험)


