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게임법

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작성일 23-12-26 14:05

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즉 공동의 목표(目標)와 참여자간의 상호작용성을 중심으로 하는 게임을 만드는 것이 협동학습이 가능하게 하는 방법이라고 할 수 있다아
공동의 목표(目標) 유무에 따른 개방성과 참여자간의 상호작용성을 기준으로 게임은 다음과 같이 나눌 수 있다아


설명
레포트/인문사회


게임법에 대해 조사한 자료입니다.


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협동학습은 긍정적인 상호 의존성, 개별적인 책무성, 사회적 기술의 기본적 요소가 있다아 상호 의존성은 한 집단에서 낮은 성취 수준의 학생들은 전체 집단의 이익을 위해 최선을 다하며, 높은 성취 수준의 학생들은 집단의 Task 를 달성하게 위해 다른 동료 학습자들을 도와주는 것을 의미한다.





게임법에 대해 조사한 자료입니다. 사회적 기술은 원만한 인간관계를 형헝하게 함으로써 정의(定義)적인 측면에서 서로를 인정하고 신뢰하는 긍정적인 태도를 가지가 한다는 것이다. 게임법완성 , 게임법인문사회레포트 ,
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다. 개별적인 책무성은 집단 구성원 각자의 수행이 집단 전체의 수행 결과에 영향을 준다는 것을 의미한다.
REPORT 11(sv76)



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