확률에 관한 수업 시나리오
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작성일 23-08-23 23:57
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확률에 관한 수업 시나리오
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설명
다.
1. 문제 제기
① 주어진 상황과 관련지어 얼마나 창의적인/참신한 문제를 제기하는가?
② 제기된 문제가 얼마나 탐구해 볼만 한 것인가? 그 근거가 제시되어 있는가?
③ 제기된 문제의 진술이 얼마나 구체적인가?
④ 얼마나 해결 가능한 문제를 제기하는가?
2. 가설설정
① 가설이 제기된 문제와 의미 있게 연결되어 있는가?
② 가설이 얼마나 창의적인가?
③ 검증가능한 가설을 제시하였는가?
④ 가설의 진술이 구체적인가?
3. 가설 검증 방법 고안
① 검증 방법이 제안된 가설과 의미있게 연결되어 있는가?
② 고안된 방법이 실행 가능한가?
③ 고안된 방법이 창의적인가?
④ 고안된 방법에 모순은 없는가? 명료한가?
4. 가설 검증 과定義(정의) 실행과 과정에 대한 보고서
① 실행과정에 대한 보고서가 명료한가?
② 실행과정에서 창의성이 돋보이는가?
③ 결과의 해석에서 주관적인 판단, 논리적 모순, 비약, 정직성에는 문제가 없는가?
5. 결과 보고서
① 문제 제기와 가설 설정, 가설 설정 방법 및 검증
레포트/사범교육
확률에 관한 수업 시나리오 입니다.


