[고전적 아동관] 동서양의 전통적 아동관 [고전적 아동관] 동서양의 전통..
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작성일 23-08-18 16:02
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다. 그러나 과연 중용이 무엇이며 그 중용을 갖추기 위해 어떠한 발달과정을 거치게 되는지를 설명(explanation)하기에는 많은 연구가 필요한 것이다. 현대 아동심리학의 이해는 사변적이던 고전의 철학의 틀을 벗어나기 위해 과학의 방법을 채택하게 된 일반심리학의 歷史를 이해하면서 처음 되어야 한다. 미국의 가장 인기 있는 아동심리학의 저자들 중에 한 사람인 Berk(1997)는 이러한 현대 아동발달심리학의 태동을 여러 아동들의 reference(자료)를 수집하여 통계적으로 연령별 발달 행동속성 들을 분석한 19세기 말의 Stanly Hall의 연구로부터 처음 한 것으로 보았다. 예컨대 서양의 아리스토텔레스와 동양의 공자는 서로 다른 culture 속에서도 인격의 가장 중요한 덕목 중에 하나로 모두 중용(中庸 : the mean)을 들었다.설명
[고전적 아동관] 동서양의 전통적 아동관
아동의 발달심리에 관한 고전들은 지금과 같은 세밀하고 객관적인 reference(자료)에 근거한 것이 되지는 못하지만 매우 다양하면서도 통찰력 있는 관점들을 가지고 있었다.
