장애아 가족의 가족지지에 관한 연구
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작성일 22-10-26 13:53
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장애아 가족의 가족지지에 관한 연구
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장애아 가족의 가족지지에 관한 연구
장애아 가족의 가족지지에 관한 연구
1. 서론
1) 연구의 당위성과 목적
한 가정에 자녀가 장애를 갖고 태어나거나 불의의 사고와 질병으로 인하여 사회가 요구하는 일정 수준의 발달 단계에 도달하지 못할 때 부모들은 제일 먼저 “왜 이러한 일이 우리에게 일어나야 하는가?”라는 질문을 하게 된다 그 질문의 대답을 찾아가는 과정이 곧 장애아 부모들의 심리적 適應(적응)과정이다. 그래서 최근에는 장애인의 복지에 대한 서비스를 고안할 때 개인 중심이 아니라 가족 중심으로 초점이 전환되고 있다아 이렇게 장애아 개인에 대한 치료와 교육이 성공하기 위해서는 가족 전체에 대한 지원이 반드시 병행되어야 한다는 인식이 널리 확산되고 있으며, 가족지원에 대한 여러가지 프로그램(program]) 을 개발하고 있다아
가족은 사회조직의 가장 원초적 집단으로서 개인이 출생하고 자라며 그의 인격이 형성되는 보금자리이며, 가족 속에서 자아 중심적인 어린아이들이 한 공동체 속으로 연결되며, 개인의 한계를 초월한 사회적 인간으로 만들어지는 훈련장이기도 하다(이효재, 1978). 또한, 가정은 한 개인이 건강한 생을 영위하는데 있어서 중요한 영향을 미치는 일차적 집단으로서 개인의 가장 유력한지지 단체이자 사회의 원동력이라고 할 수 있으며 가족 구성원은 가정을 바탕으로 학교, 지역사(歷史)회, 국가 안에 존재하게 되므로 가정은 한 사람, 한 사회, 한 국가의 근거를 이룬다(이옥임, 이옥주, 1982). 그러므로 장애아 개인의 건강한 인격 형성과 나아가 국가의 건강을 위해서도 장애아 가족의 건강한 기능이 중요한 요인이 된다고 생각한다.
가족이란 단순히 가족 구성원들의 속성 이 모인 것이 아니라 이를 초월하는…(To be continued )
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다. 장애를 어느 정도 수용하고 심리적으로 適應(적응)이 되었다 해도 장애아 부모들은 장애아의 생애 전반에 걸쳐 특별한 도움이 필요한 자녀를 양육하면서 더 많은 문제들에 봉착하게 된다 대부분의 장애는 치료와 교육이 장기적으로 필요로 하기 때문에 장애아 부모와 가족은 국가적으로 다양한 종류의 지원과 서비스를 제공받아야만 한다.
