靑少年 자원봉사 활동의 자질과 과업연구.
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작성일 23-02-23 07:25
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1. 봉사활동 지도의 당위성
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자원봉사는 스스로 보수 없이 하는 활동이라고 하여 아무렇게나 내버려두어도 된다고 생각해서는 안 된다. 더욱이 靑少年(청소년) 들이 하는 봉사활동은 봉사학습(service learning)의 차원에서 다루어야 하는 만큼 보다 깊은 관심과 배려가 요구되고 있따 따라서 봉사활동을 하는 데 있어서는 반드시 지도자나 관리자의 안내와 도움이 필요하게 된다. 그러나 그들은 나름대로의 가치관과 태도를 가지고 있으며 끊임없이 alteration(변화) 하는 사회 속에서 適應해 가려고 노력한다. 이렇듯 자원봉사 지도자가 할 일은 매우 다양하며 그 역할이 매우 중요한 의미를 가지게 된다. 우선 대상자를 잘 이해하고 있어야 효율적인 지도가 이루어질 수 있따 靑少年(청소년) 들이 봉사활동을 통하여 자기의 소질과 능력을 개발해 가는 동안 자원봉사 지도자는 이들이 보다 효율적으로 성장 발전할 수 있도록 안내하고 지도하며 조정하는 역할 소임을 다해야 한다. 봉사활동에 대한 체계적인 계획을 수립하여 지속적으로 실시해야만 봉사활동의 원래 취지에 맞는다. 즉, 지도자는 이들 靑少年(청소년) 들로 하여금 지history회의 일원이라는 의식을 가질 수 있도록 이들을 공동체 속으로 적극적으로 이끌어 들이고 지속적으로 관심을 가지고 도와주어야 한다.
3. 지도자의 자질과 지도시 유의사항
5. 지도자의 자세
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자원봉사 청소년자원봉사 봉사지도 봉사활동
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4. 지도자의 역할
설명
靑少年(청소년) 은 아직 성장발달 해 가는 단계에 있는 미성숙한 인격체이다.
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2. 靑少年(청소년) 자원봉사 지도자
그리고 무엇보다도 靑少年(청소년) 들이 사회 속에서 봉사활동을 통해 귀중한 체험을 할 수 있도록 하기 위해서는 지history회의 기성 세대들이 많은 노력과 협조를 해야한다. 봉사활동을 하면서 무언가 깨닫고 조금이라도 배울 수 있도록 하기 위해서는 지도자의 치밀한 준비가 필요하다.
靑少年 자원봉사 활동의 자질과 과업연구.
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사람이 사람을 지도한다는 것이 결코 그리 쉬운 일이 아니다. 때로는 기성세대의 가치관을 부정하면서 서로 부딪치기도 하고 때로는 자기들만의 독특한 세계 속에서 나름대로의 culture를 만들어 간다.
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