[사회과학] 진보주의와 교육
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작성일 23-10-01 15:17
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③ 학습의 검증은 사려 있는 행위로써 새로운 사회상황에 대응할 수 있는 개인의 능력을 가지고 행함.
④ 학교교육은 사회의 진보에 유익한 effect을 미친다는 가설에 입각하여 운영(죤 듀이의 교육사상/김용락 역/1986)
2) 킬패트릭
3) 파커
② 교육과정은 일상 생활의 실제적, 도덕적, 미적, 지적인 모든 방면을 포함
- 미리보기를 참고 바랍니다.
② 학습은 사회적 활동의 부산물이다.
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설명
[사회과학] 진보주의와 교육
레포트/인문사회
진보주의와 교육
Ⅰ. 관념적 정이
1) 진보주의의 관념
- 사전적 의미 : 사회의 모순을 변혁하려는 전진적 사상 프로그레시비즘(progressivisim) (『국어대사전』이희승 저)- 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘1)을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동
- 민주주의적 교육이념, 아동의 창의적 활동 및 흥미, 경험의 중시, 생활 안에서의 교육, 학교와 사회의 밀접한 연관성을 강조
- 실용주의, 도구주의, experiment(실험)주의, 기능주의 (브리태니커사전 20)


