Bloom의 완전학습 모형
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작성일 23-11-18 08:53
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완전학습을 위한 기본전략(戰略) 은 학습에 필요한 시간을 단축시키는데 있으며 필요한 시간을 단축하는 방법은 적성수준을 높여주는 일과 학습여건을 improvement(개선)하여 주는 일이다.
③Bloom이 제시한 학교 학습理論(이론)의 주요 변인
인…(투비컨티뉴드 ),사범교육,레포트
Bloom의 완전학습 모형
Bloom의 완전학습 모형에 대한 글입니다. 오히려 어떻게 시간을 활용하느냐가 학습속도 및 학습성취에 影響(영향)을 미친다.
레포트/사범교육
순서
다. 현재의 성취수준에 있어서의 다양한 개인차에 맞는 다양한 교수plan이 마련되어야 한다.
B.지구력(perseverance): 교수방법과 학습방법을 적절히 조작하여 스스로 흥미를 갖고 노력하도록 하는 것이 효과(效果)적이다.
C.학습기회(opportunity): 적성과 학습속도는 반드시 일정한 관계가 있는 것은 아니며 학습에 사용한 시간과 학습성적의 관계도 반드시 비례하는 것이 아니다.
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