youth기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
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작성일 24-07-05 15:03
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형식적 조작 단계의 대표적인 특징은 추상적 사고 능력의 발달이다.
이제 靑少年들은 문제가 제시되는 상황에 직면할 때 일련의 가설을 세워 차례(次例)대로 문제 해결의 범위를 좁혀나갈 수 있게 된다된다. 이러한 추상적 사고 능력의 향상으로 사회적 이념적 문제에 대한 논리적 진보적 추론을 할 수 있게 된다된다. 이들은 주어진 문제를 해결하는 방법에 대해 체계적으로 가설을 설정하고 설정된 가설의 검증을 통해 結論을 도출하는 …(drop)
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youth기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
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다. 이에 따라 靑少年의 관심은 정치, 경제, 사회, 文化(culture) , 종교, 철학 등으로 폭넓게 확장되기에 이른다.
靑少年기 인지발달(형식적 조작기의 사고, 사회인지발달)
I. 형식적 조작의 사고
靑少年기는 피아제의 인지발달 단계상 최후의 단계인 형식적 조작에 이르는 시기이다. 靑少年기에 이르면 사물이 눈앞에 존재하든 존재하지 않든 그 사물을 머리 속에 생각할 수 있는 추상적인 사고가 가능해진다. 즉, 아동기의 인지적 특징이라 할 수 있는 구체적이고 귀납적인 추리와 사고에 더 이상 머물러 있지 않게 되는 것이다.
靑少年기에 이르면 이와 같은 추상적 사고 외에 가설적이고 연역적인 추리와 사고가 가능해지게 된다된다.
