발달심리학 - 타고난 성 vs 만들어진 성
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작성일 23-05-01 17:55
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설명
첫 번째로 가지고 노는 장난감이 동생과는 다르게 주어졌다. 그러므로 이런 본질적 차이로 인격적, 사회적인 차이를 나눌 수는 없을 것이다. 남녀의 생물학적 차이는 신체상으로 뚜렷하게 나타날 뿐 생물학적 성차가 남녀의 사회심리적 성차를 설명(explanation)할 수 있을 만큼 결정적이지는 않다. 염색체와 생식선, 호르몬이 성 정체성에 영향을 끼치는 매우 중요한 요소라는 것이다. 인형을 좋아하는 남자아이도 있고, 총을 가지고 놀길 좋아하는 여자아이도 있을 만한데, 브렌다가 동생의 장난감을 가지고 놀 때 억지로 다른 장난감을 쥐어 주거나 여자가 이런 거 갖고 놀면 안돼 등의 말로 남자와 여자의 구분을 지어주었다.
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심리학 발달심리학 아동심리학
다. 그러나 환경이 성 정체성에 아무런 영향을 미치지 않는다고 주장한 것도 아니었다. 브렌다가 유전자에 입력된 성으로 자꾸 기울어 가는 과정에는 환경적 요소도 분명히 개입되어 있었다.
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발달심리학 - 타고난 성 vs 만들어진 성
심리학 발달심리학 아동심리학 / (발달심리학)
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`타고난 성, 만들어진 성`은 생물학적 결정론으로 기울어진다.
남자와 여자는 생물학적으로 성적인 차이가 있으며, 생물적 생식에 있어서의 그 역할은 절대적이다.
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브루스는 브렌다가 된 이후, 철저한 성역할에 대한 고정관념에 따라 쌍둥이 남동생과 다르게 길러졌다.
