유아교육에서의 부모교육
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작성일 23-01-09 17:11
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설명
1. 서론
1-1. 유아교육에서의 부모교육의 관념
1-2. 유아교육에서의 부모교육의 theory(이론)
2. 본론
2-1. 유아교육에서의 부모교육의 necessity
2-2. 현재 유아교육시설에서의 부모교육現況
2-3. 현재 유아교육시설에서의 부모교육 프로그램(program]) 종류
2-4. 유아교육시설에서의 부모교육의 變化
2-5. 연구단지 어린이집의 실예
3. 結論
1. 서론
1-1. 유아교육에서의 부모교육의 관념
부모는 자녀를 가진 사람에 대한 호칭이며, 부모 - 자녀관계는 혈연관계로 맺어진 생물학적 부모와 그 외에 입양이라든가 이혼한 부부의 재결합 등에 의해서 맺어지는 상황적 부모가 있을 수 있다 정보화사회를 넘어 후기 정보화사회에 진입단계에 있는 현시점에서 생물학적 부모로 생각하는 오류는 벗어나 부모 - 자녀관계라면 머리 속에 자연스럽게 떠올리던 생물학적 부모에 대한 의미를 넘어설 필요가 있다 김진영 외, 『유아, 부모, 교사를 위한 부모교육』, (서울: 창지사, 2000), p. 27. 이은화.김영옥 공저, 『유아를 위한 부모교육』, (서울: 동문사, 2000), pp.17~20.
그리고 현대사회는 부모들이 자녀를 위해 전적으로 희생하는 삶의 형태를 버리는 것이 일반화 되어 있다 이러한 형태에서 자녀의 보육이나 교육은 공교육 또는 사설기관에 위탁하게 되는데 가장 보편적인 것이 유아교육시설이다.
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유아교육에서의 부모교육
다. 부모교육은 부모로서의 역할기능을 원할히 수행할 수 있…(drop)
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