과학지도가 영유아발달에 미치는 effect(영향) 에 대해 실제 사례(instance)를 들어 설명(說明)하시오
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작성일 24-04-12 03:57
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영유아 과학교육의 관념
1) 과학이라고 하면 추상적이고 이론(理論)적이라는 생각과 함께 누구나 쉽게 접근하기에는 다소
어려운 학문으로 인식되고 있으나 생활주변에서 일어나는 일들에 대해 궁금해 하고 그 궁금증을 해결하기 위한 방법을 찾아가는 그 자체가 과학임
과학의 과정을 통해 지식을 습득하고 통합하고 활용하는데 도움을 주기 위해서는 과학교육이 필요
2) 과학교육
- 과학에 관한 지식과 태도의 교육 또는 현상을 과학적으로 觀察하여 처리할 능력을 양성
- 과학적 지식과 방법론의 이해를 목적으로 행하는 것으로 자연현상을 과학적으로 觀察하고 처리하여 얻은 원리와 법칙을 이해함으로써 일상적인 생활과 행동에서 바람직한 방향으로 change(변화)를 기대하는 교육을 의미
3) 과학교육의 관념을 영유아 교육에 적용할 때 고려사항
(1) 과학에는 과학활동의 결과인 지식과 그 과정(process)이 모두 포함된다는 것이다.
-` 영유아가 사물에 대해 호기심을 갖고 보고 느끼며 觀察하고 추리하는 등의 과학적 과정이 또한 중요
(2) 사회적이고 인간적인 면에서도 고려되어져…(To be continued )
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다.
