[부모교육] 교사와 원장의 부모상과 부모의 역할(학부모 역할) (1) 부..
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작성일 24-10-21 16:10
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제경숙(1994)은 유아교육운영자가 보는 학부모의 characteristic(특성)을 내 자녀 입장만을 생각하고 과잉보호하는 양육文化(culture) , 인지학습과 평가가 지나치게 강조되는 상급학교 교육과 이에 대한 조급함을 유아교육에 투사시키는 부모들의 태도, 유아교육기관의 운영구조에 따른 교육과정과 교사에 대한 신뢰부족 및 지나친 개입 , 교육관과 피교육권의 부조화 등으로 정리(arrangement)하였는데, 이후에도 원장이나 교사가 학부모를 어렵게 받아들이는 시각에는 별다른 change(변화)는 없었던 것으로 보인다.
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[부모교육] 교사와 원장의 부모상과 부모의 역할(학부모 역할) (1) 부..
(1) 부담스럽고 어려운 부모
상대에게 갖는 상 또는 이미지는 상대와 관계된 모든 결정에 influence(영향)을 미치기 때문에 영유아 교사의 입장에서 인식되는 부모상을 살펴보는 것은 의미 있는 일이다. 김신영(1998)은 유아교육기관에서 교사가 인식하는 문제를 분석하면서 부모변인을 포함하였고, 김보들맘과 신혜영(2000)은 어린이집 교사의 직무스트레스 요인연구에서 시간, 교사 대 아동의 비율 및 집단크기, 사회적 요인들과 함께 부모와의 갈등을 제시하였다.
구체적으로 부모와의 의사소통 문제, opinion차이, 그리고 어린이 집에…(To be continued )
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(1) 부담스럽고 어려운 부모 상대에게 갖는 상 또는 이미지는 상대와 관계된 모든 결정에 영향을 미치기 때문에 영유아 교사의 입장에서 인식되는.. , [부모교육] 교사와 원장의 부모상과 부모의 역할(학부모 역할) (1) 부..기타방송통신 , 부모교육 교사와 원장 부모상과 부모 역할 학부모 역할 부
(1) 부담스럽고 어려운 부모 상대에게 갖는 상 또는 이미지는 상대와 관계된 모든 결정에 影響을 미치기 때문에 영유아 교사의 입장에서 인식되는..
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다.
교사의 직무 및 직무스트레스에 관련된 연구들은 대부분 부모변인을 포함한다.
