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학습theory

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작성일 23-09-23 23:48

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순서

학습theory



학습이론에 대해 조사한 자료입니다.


다.

학습이론_2079305_hwp_01.gif 학습이론_2079305_hwp_02.gif 학습이론_2079305_hwp_03.gif 학습이론_2079305_hwp_04.gif 학습이론_2079305_hwp_05.gif 학습이론_2079305_hwp_06.gif

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설명


(1) 주의 집중 단계
watch학습은 학생이 모델에게 주의를 기울인다는데서 처음 됩니다. 교사는 여러 유인가를 이용해서 학생들의 주의집중 수준을 조절할 수 있는 것이죠.
주의집중 단계에서 고려할 점은 학생들이 단기간에 획득할 수 있는 모델링 단서의 수가 제한되어 있다는 점을 알고 적절히 조절해 주어야 한다는 것입니다.
watch자는 장기기억속에 모델의 행동중 주의집중한 내용을 문자나 부호등으로 표상 시켜야 하지요. watch한 행동을 언어, 구체적 명칭, 생생한 심상등으로 표상시킨 watch자는
단순히 watch한 watch자에 비해 더 학습한 것입니다.

(2) 파지 단계
watch학습은 근접의 원리에 의해 발생합니다. 학습이론 , 학습이론인문사회레포트 ,
학습theory
,인문사회,레포트
레포트/인문사회




학습theory 에 대해 조사한 자료(資料)입니다.
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