교육방법 및 교육공학 (교수설계의 실제-ASSURE모델)
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작성일 22-12-14 12:07
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레포트/공학기술
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제2절 교수설계 따라 하기
,공학기술,레포트
설명
순서
교육방법 및 교육공학, 교수설계의 실제-ASSURE모델에 대해 요점한 資料입니다.
교수설계의실제-ASSURE모델적용
제1절 ASSURE모델의 이해
교육방법 및 교육공학 (교수설계의 실제-ASSURE모델)
교육방법 및 교육공학, 교수설계의 실제-ASSURE모델에 대해 정리한 자료입니다.
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제1절 ASSURE모델의 이해
(1) ASSURE모델 모형
(2) 학습자 分析
(3) 목표(目標) 진술
(4) 교수-학습 방법, 매체 및 자료(資料)의 선정
(5) 매체와 자료(資料)의 활용
(6) 학습자 참여 유도
(7) 평가
제2절 교수설계 따라 하기
(1) 학습자 分析
(2) 목표(目標) 진술
(3) 교수- 학습방법, 매체, 자료(資料)의 선정
(4) 매체와 자료(資料)의 활용
(5) 학습자 참여 유도
(6) 평가
제3절 교수설계 스스로 하기
(1) 교수설계 실습을 위한 교육내용 설정
(2) 학습자 分析단계 실습하기
(3) 목표(目標) 진술 실습하기
(4) 교수- 학습 방법, 매체, 자료(資料)의 선정 실습하기
(5) 매체와 자료(資料)의 활용 실습하기
(6) 학습자 참여 유도
(7) 평가
참고 문헌
제1절 ASSURE모델의 이해
2. 목표(目標) 진술
잘 진술된 목표(目標)의 특징
- 대상을 분명하게 제시
- 행동적 용어로 진술
- 수행이 observe되어야 할 조건을 포함
- 수행을 판단 할 준거 지적
목표(目標)의 분류
- 인지적 영역
- 정의(定義)적 영역
- 운동적 기능
- 대인 간 영역
목표(目標)와 개인차
- 모든 목표(目標)는 개별 학습자의 능력에 맞아야 함
제2절 교수설계 따라하기
2. 목표(目標) 진술
-학습 목표(目標)-
도시의 環境(환경)문제에 마주향하여 이해하고 이를 해소하기 위한 대안을 만드…(투비컨티뉴드 )
제3절 교수설계 스스로 하기를 각각의 파트별로 체계적이고 세분화하여 요점한 資料로 발표, 課題 강의시 매우 유익한 資料 입니다.제1절 ASSURE모델의 이해제2절 교수설계 따라 하기제3절 교수설계 스스로 하기를 각각의 파트별로 체계적이고 세분화하여 정리한 자료로 발표, 과제 강의시 매우 유익한 자료 입니다.
