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[아동발달] 아동발달 report (서해대학교 교양과목)

페이지 정보

작성일 23-03-10 19:21

본문

Download : 아동 발달 Report 이후근.hwp

지배되는 시기
문제 1. 피아제, 프로이트, 에릭슨, 콜버그의 발달단계를 표로 제시하시오.

설명

획득하는 시기, 조작(operation)이란

Download : 아동 발달 Report 이후근.hwp( 79 )

감각운동기(0~2세경)

구체적 조작기(7~11세경)
사고의 제한으로부터 자유로워지는
피아제(Piaget)
[아동발달] 아동발달 report (서해대학교 교양과목)

감각적 경험이나 신체 운동적 경험에
- 상징놀이/자기중심적사고 /물활론
순서

형식적 조작기(11~15세경 그 이후)
시기
논리적으로 조작할 수 있는 능력을
유아의 지능이 감각운동형태의 지능
을 의미한다 (가역성의 concept(개념))
에서 상징형태의 지능으로 나아가는
- 대상영속성 / 목표(goal)지향활동

구체적인 세계에 아동을 묶어 놓았던
가역성이 있는 정신적 활동이나 표상
지적발달 단계
전조작기 (2~7세경)
* 서열화(seriation)
시기 가설-연역적 추론 조합적 analysis(분석) 능력analysis(분석) , 추상적 사고가 가능해짐

* 분류조작(classification)
문제 1. 피아제, 프로이트, 에릭슨, 콜버그의 발달단계를 표로 제시하시오.

레포트 > 사회과학계열
* 보존(conservation)

상징, 피아제, 보존, 서열화, 대상 영속성
- 언어의 처음

다.

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