사회복지사자의 전문지식과 기술
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작성일 23-02-23 09:48
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후자는 社會福祉士가 개인이나 집단, 지역사(歷史)회를 돕기 위한 실천과정에서 활용하는 실천theory(이론)과 개입방법에 관한 지식을 포함한다. 인간의 인지, 정서, 행동과 관련된 기초 심리theory(이론)이 사회복지실천의 주요 theory(이론)으로 활용되기도 한다.
설명
1) 기초지식
사회복지사자의 전문지식과 기술,사회복지사
다.
순서
시포린(Siporin, 1975)은 사회복지실천에서 사용되는 지식을 기능적으로 사정에 필요한 지식(assessment skill)과 개입에 필요한 지식(intervention knowledge)으로 나눈다. 여기에서는 지식의 종류를 사회복지실천에 관한 관점이나 theory(이론)적 이해를 돕는 기초적인 지식과 사회복지실천과정에 직접적으로 도움이 되는 전문적인 실천지식으로 나누어 살펴본다.
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레포트 > 사회과학계열
개인으로부터 環境에 이르는 폭넓은 삶의 문제를 다루는 학문의 property(특성)상 사회복지실천 분야에서 활용되는 지식은 대부분의 사회과학 및 인접학문의 지식을 포함한다. 다른 분류기준으로서, 실천지식을 학문적 배경에 따라 인접분야로부터 가져온 지식과 사회복지실천 분야에서 社會福祉士의 경험과 연구로부터 비롯된 지식으로 나누기도 한다.
최근 들어 사회복지사는 공공기관, 사회복지관, 사회복지시설, 병원, 상담기관, 정신보건센터, 학교, 군, 가정 및 다문화 지원센터 등 다양한 실천현장에서 활동하게 됨으로서 실천영역이 점차 확대되어 가고 있다. 社會福祉士가 개입 이전에 클라이언트의 심리적, 사회적, 文化(culture) 적 특징들을 이해하고 클라이언트의 문제가 발생하는 상황적 맥락을 analysis(분석) 하는 데 필요하다. 미국사회복지교육협의회(The Council on Social Work Education, 1992)는 사회복지실천의 맥락과 대상자를 이해하는 데 도움이 되는 교과내용에 사회, 文化(culture) , 과학, 역사(歷史), 예술, 철학 등의 기초교양 (liberal arts) 과목을 폭넓게 포함시키고 있다아 특히, 사회의 소외계층이 겪는 문제가 발생하는 사회적 맥락과 바람직한 사회change(변화)에 관한 다양한 관점과 시각을 기르기 위해서는 심리학을 비롯하여 사회학, 정치학, 경제학, 인류학 등 기초사회과학으로부터 얻어지는 지식이 포괄적으로 요구된다. 제1장에서는 다양한 실천현장에서 다양한 문제를 갖고 있는 클라이언트들을 만나 그들의 문제에 개입하게 될 때 사용되는 사회복지실천기술과 관련된 전문지식 그리고 실천기술의 관념과 종류, 특성(特性)을 알아본다. 제1장에서는 다양한 실천현장에서 다양한 문제를 갖고 있는 클라이언트들을 만나 그들의 문제에 개입하게 될 때 사용되는 사회복지실천기술과 관련된 전문지식 그리고 실천기술의 개념과 종류, 특성을 알아본다.
사회복지사자의 전문지식과 기술
최근 들어 사회복지사는 공공기관, 사회복지관, 사회복지시설, 병원, 상담기관, 정신보건센터, 학교, 군, 가정 및 다문화 지원센터 등 다양한 실천현장에서 활동하게 됨으로서 실천영역이 점차 확대되어 가고 있다. 전자는 개인의 욕구와 문제, 상황 등을 이해하기 위한 지식이다.
