[상담학, 사회복지학] (음악치료)靑少年(청소년) 음악치료
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작성일 23-02-21 12:24
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회기를 잘 진행하고 앞으로 나아가기 위해서는 리더의 역할은 정말 중요하다.
음악치료, 청소년상담, 상담, 청소년, 집단상담
각회기때마다
여섯번째 회기: 마음이 따뜻했던 순간
1. 대상
다. 특히 adolescent(청소년)시기에는 음악을 들으면서 공부를 할 정도로 음악에 대해 관심이 많고 음악이 자신의 심정 대변을 해주는 스트레스 요소가 되면서도 상처를 들어내주기도 하고 또 감싸주기도 하기 때문에 음악을 함께 사용하면서 치료를 하면 서로의 마음을 그만큼 더 들어낼 수 있고 표현이 된다 고 생각한다. [이용대상]
4. 목적
밝은 노래로 처음 하여 처음처음 할때 만큼은 더 밝은 기분으로 처음 해주는 것이다. 그리고 그 시기에는 adolescent(청소년) 각자의 교우관계를 신경쓰고 소중히 여기고 adolescent(청소년)시기에는 초점이 자기 자신에게 더 비중이 되어 있기 때문에 집단상담과 병행하면서 나만 힘듦이 아니고, 다른 사람도 힘들었을 때가 있었군아를 느낄 수 있는 공감적 이해의 폭이 넓어질 수 있다고 생각한다.
5. 목표
8. 대안
첫 회기: 서약서
일곱번째 회기: 정말 그래요?
靑少年(청소년) 들을 위한 음악치료 방법입니다. 그리고 상담자의 의견도 힘이 있겠지만 집단상담을 하면서 서로 이겨낼 수 있었던 일, 힘들었던 일을 말해봄으로 집단원이 더 큰 힘을 발휘해서 서로의 치료를 위해서 나아갈 수 있을 것이라 생각하고 이런 식으로 회기를 진행할 생각이다.설명
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7. 회기당 방법
[상담학, 사회복지학] (음악치료)靑少年(청소년) 음악치료
청소년들을 위한 음악치료 방법입니다. 그렇기 때문에 각 회기마다 진행의 방법을 짜서 서로를 이해할수 있는 방법으로 나아갈려고 한다.
마치는 노래- 인순이의 거위의 꿈/
2. 장소
세번째 회기: 내 모습은요
레포트 > 사회과학계열
순서
3. 날짜
처음 노래- 박혜경의 레몬트리
두번째 회기: 주제는 뒤돌아본 내 삶은?
다섯번째 회기: 내 모습은 이래요
7회기로 짜져 되어 있으며 각 회기당 음악치료하는 방법으로 구성하였습니다. 7회기로 짜져 되어 있으며 각 회기당 음악치료하는 방법으로 구성하였습니다. [이용대상]
9. 평가
네번째 회기: 나에게 영향을 준 사람들
6. 활동
/한번만으로 끝나는 음악치료보다는 일주일에 한번으로 최소 8회기를 계획해서 음악치료와 병행해서 집단상담치료 중심으로 나가고 싶다. 쉽게 질리는 노래보다는 밝고 편한 노래 처음 한다. 음악치료와 집단치료를 같이 병행해서 사용하는 이유는 adolescent(청소년) 시기에는 감수성이 예민해지는 시기 때문에 음악치료가 도움이 클 것 같다는 생각이 든다.


